Retroproyector

Retroproyector de Acetatos

¿Qué es un retroproyector?

Es una variación de un proyecto de diapositivas que se utiliza para proyectar imágenes a una audiencia, este consiste en una caja grande que contiene una lámpara y un ventilado. En la tapa hay un lente fresnel grande que enfoca a la luz en el extremo. Hay un brazo largo hay un lente que enfoca y vuelve a proyectar la luz.

¿Qué uso se le da dentro de clase?

Que la audiencia tenga mejor visión de lo que se quiere exponer.

La ventaja de esto es que las láminas se pueden cambiar cuantas veces lo desee.

La desventaja es que es muy grande y pesado y es necesaria la luz eléctrica.

En caso de no contar con uno, se puede crear uno casero

En la siguiente imagen se explica cómo puede crearse

Integrantes :

- Hector abdel Alcala Rosas

- Jose Luis Barrón Felix

Collage

El material didáctico determinado como "collage" es una representación artística de algún tema en especifico con el fin de "encimar" imagen tras imagen; el principal objetivo del mismo es captar la atención visual de los alumnos enfocando su percepción y criterio.

Resulta un material totalmente enriquecedor por el hecho de que sale del paradigma tradicionalista de una clase, dándole un enfoque totalmente distinto.

Recomendaciones:

• Siempre debe realizarse con un objetivo en específico (las imágenes deben ir dirigidas al tema y/o mensaje)
• Se debe procurar que los alumnos interactúen con el material y den opiniones en cuanto al mismo para que se logre el objetivo.
• resulta un método perfecto para una clase de educación artística.

Fecha de exposición: 26 de febrero del año 2015

Alumnas: I. Nataly Morales y Ana Gabriela Cuevas Plata.
Equipo #5

Vídeo grabación y televisión 

Exposición equipo #7 

Fecha: 4 de marzo del 2015 

Integrantes: Patricia, Dorian y Rosario Rojo

      

PAGINAS WEB Y CHAT

Documento o información electrónica capaz de contener texto, sonidos, videos, programas, enlaces, imágenes y muchas cosas más adoptada para la web.

El uso que se le dio dentro de la clase.

Ø Ayuda a completar la información.

Ø Proporción mayor comprensión.

Ø Ayuda a la comunicación y el uso de las tecnologías.

Ø Enriquecedor para la clase.

FRANELOGRAFO

¿Que es el franelografo? 

El franelografo, es un método de representar un tema específico por medio de cuadros y objetos pegados en franela, que se colocan contra una tabla forrada también con franela. La franela en las figuras se pega con la franela de la tabla, y las figuras se mantienen en el lugar donde se les coloca. Esto es lo que se llama franelógrafo.

¿Para qué sirve?

Con el franelografo se logran sorprendentes resultado que se obtiene con los niños y niñas cuando se usa. Las figuras que se pegan en el franelógrafo les llamarán mucho la atención. Y a los niños se les facilita recordar lo que se les ha enseñando ya que el franelografo impacta fuertemente en el área visual y auditiva de cada niño y niña. 

¿Cuál es el objetivo de usar el Franelografo?

El objetivo o propósito que se quiere lograr en la educación con el franelografo, es que a partir de la atención, los estudiantes puedan desarrollar mejor su manera de pensar, razonar, actuar y por ello puedan conseguir un cambio de actitud y un mejor rendimiento en sus estudios y en su desarrollo de vida.

MATERIALES MANIPULATIVOS.

Exposición: 11 de Marzo del 2015.

Los materiales interactivos y manipulativos son una manera creativa de enseñar, sirven para ayudar al alumno a que se motiven mas a realizar un trabajo, pues son ellos quienes están 'manipulando' los materiales para crear un aprendizaje significativo y es una forma entretenida para el alumno. Los materiales manipulativos le sirven tanto al alumno como al profesor, pues facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje. 

Hay dos tipos de materiales manipulativos: objetos y recursos reales, que son los que provienen de la naturaleza, como las plantas, alimento, minerales, etc. y los materiales simbólicos que de estos son demasiados los que existen; legos, foamy, cartulinas, plastilina, ábaco, rompecabezas y un sin fin de materiales, siempre y cuando estos puedan ser utilizados para enseñar.                                                                                                                                                                                                                                                                         Ejemplo para la creación de material manipulativo: https://www.youtube.com/watch?v=xmleBZjxRHE                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Integrantes:                                                                                                  

    Padilla Amparano Isis Alejandra                                                                                                             Sainz Suarez Jazmin Janeth                                                                                                                     

Diapositivas y materiales informáticos

DIAPOSITIVAS 

   

Uso de las diapositivas

La utilización didáctica de las diapositivas en el aula puede servir como un recurso al servicio del proceso educativo, diversificando diferentes fuentes de información y ofreciendo una plataforma gráfica de gran motivación e interés para los alumnos. Frente a las tradicionales clases, las diapositivas pueden ser un instrumento privilegiado como soporte de apoyo y auxiliar didáctico de los diferentes contenidos o áreas de trabajo.

Las Diapositivas forman parte de una selección de materiales innovadores, tiene como principales ventajas la fácil utilización, resume la información relevante, puede servir para sustentar algunos de los principios metodológicos que queremos para conseguir un aprendizaje significativo, su uso tiene impacto dramático, eliges el uso individual o colectivo.

MATERIALES INFORMÁTICOS

Los materiales Informáticos son audiovisuales y suelen estar centrados en una materia y nivel educativo concreto, permitiendo la adaptación de las actividades educativas ala materia y su nivel.Son herramientas creativas, orientadas a la creación de productos artísticos multimedia que permiten centrarse en el proceso y en el producto, potenciando la creatividad y otros tipos de aprendizajes relevantes.  

Estos materiales facilitan el aprendizaje, ya que llama la atención del alumno y fomenta la investigación de manera dinámica.

Integrantes:

García Ordoñez Beatriz 
Gonzalez Garayzar Renee Lorena
Mendoza Pérez Clara Irene
Día de exposición:  10- Marzo- 15

Correo electrónico y foro

Equipo No. 9 integrantes:
Jaime Moreno Erika Daniela
Luna Orduño Diana Karely
Parra Álvarez Karen Michelle

Vídeo grabación y televisión.

La televisión es un medio poco utilizado por los docentes ya que es material didáctico pesado, muy costoso  y no todas las escuelas cuentan con este recurso; aunque  a pesar de todo es un material muy apropiado para las distintas edades de los alumnos ya que se puede proporcionar imágenes, películas, vídeos, y es un material muy motivador para los alumnos ya que los alumnos auditivos y visuales estarían muy interesados en la clase. La televisión es un  excelente recurso para ser utilizada y complementar una materia en clase.

Para complementar una clase también se puede utilizar un vídeo grabación que nos sirve para trasmitir audios e imágenes. Pueden ser vídeos documentales, educativos o recreativos. Este medio es favorable para los docentes por qué se puede utilizar en el salón de clases por medio de televisión o de un proyector con bocinas. Pero una desventaja que puede manifestarse al usar los vídeos es que no cuentes con luz eléctrica, o que se dañe el proyector o el DVD no funcione.

Estos dos medios son muy eficientes para los docentes por que pueden mostrar a los alumnos una clase muy creativa, divertida y sobre todo  muy  educativa. Para que obtengan un aprendizaje significativo.

AUDIO GRABACIÓN GENERAL Y RADIO EDUCATIVA:

    
 Pizarrón y rotafolio